CHAMBAO SOLAR

Descripción

Dentro de un Proyecto Institucional del IES La Rosaleda AULAS VERDES, sobre “Construcción e instalación de una estructura de madera como lugar de lectura y punto de recarga de vehículos eléctricos como bicicletas y patinetes. Esta instalación se usará para que el alumnado socialice y pueda leer o estudiar cómodamente. En esta estructura se instalará un sistema de placas solares fotovoltaicas, que generarán la energía necesaria para la carga de los vehículos eléctricos y la iluminación y funcionamiento de todo el entorno.” La participación de estos grupos en un proyecto colectivo del centro está significando además del indudable sentimiento de pertenencia e inclusión, la gratificación de cumplir con la responsabilidad asumida.

Objetivos

  • Participar en Proyectos Colectivos a nivel de centro y a nivel de departamento.
  • Trabajar dentro del currículum del éxito en un espacio y tiempo sosegado, mediante proyectos de trabajo colectivos, donde nuestro alumnado experimente la importancia del trabajo bien hecho.
  • Plantear dinámicas metodológicas que nos permitan favorecer el desarrollo de la autoestima y el conocimiento colaborativo. Incorporando el Aprendizaje Basado en Proyectos a la práctica docente cotidiana.
  • Potenciar un estilo de relaciones, entre todos los miembros, para afrontar la convivencia cotidiana de forma positiva y la resolución de conflictos de forma constructiva. Utilizando distintos agrupamientos para la realización de las tareas.
  • Conocer los valores estéticos y artísticos en los trabajos de carpintería Ensayar situaciones en las que se aborden aspectos del ámbito productivo

Destinatarios /Participantes

Alumnado internivelar, han participado de nivel básico, de grado medio y del grado superior.

Innovación 

Esta actividad se planteó como un proyecto de desarrollo de producto, en la que el alumnado pudo hacer prácticas en el exterior, toma de datos,etc. En definitiva, toda la secuencia desde el proyecto hasta la construcción del elemento, mediante planos en autocad, plantillas realizadas con la impresora láser que después se utilizaron en la instalación.

Atención a la diversidad

Sin duda alguna, en este tipo actividades por las diferentes tareas que acomete ha sido realizado por diferentes grupo y perfiles de alumnado, la planificación de actividades y el reparto de tareas se adapta a las peculiaridades de cada uno de los jóvenes, por ello también han desarrollado algunas tareas el alumnado de Básica Especial.

Integración

En el Proyecto principal de Aulas Verdes han participado alumnado de otros departamentos como de Edificación y Obra Civil, Instalaciones, Energías renovables, Electricidad, Jardinería…

Sostenibilidad

Este proyecto, realizado con madera, material renovable, que es autosuficiente en materia energética, integrado de manera natural con el entorno, y produce energía solar, renovable para la carga de pequeños vehículos eléctricos.

Aprendizaje servicio

La Construcción de este elemento de madera, servirá para que el alumnado pueda resguardarse tanto del duro sol de la primavera de Málaga como de la lluvia que alguna vez arrecia. Puede ser un punto de reunión, un lugar donde realizar clases al aire libre. Además el alumnado se podrá beneficiar cargando sus pequeños vehículos eléctricos de manera gratuita.

Pontevedra


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