Descripción
El proyecto propone describir la casa del poeta oriolano Miguel Hernández a través de imágenes que transmitan la esencia del lugar, evitando una visión general y superficial del espacio.
Para ello, el arquitecto y fotógrafo Jaime Barceló López, junto con profesores y estudiantes del C.D. San José Obrero de Orihuela, ha diseñado una exposición itinerante capaz de condensar aquello que solo una mirada profunda puede captar. El espectador observará la casa a través de los ojos de Miguel Hernández y conectará con él desde su propio hogar.
La propuesta se compone de 92 imágenes en blanco y negro que capturan texturas, encuentros y detalles del espacio, creando un conjunto coherente y evocador.
El elemento central es un hito de madera con telas impresas suspendidas a modo de cortinas, que el visitante debe atravesar para acceder a su interior. La casa se convierte así en una cebolla: el espectador habrá de “pelarla” para llegar a su centro y descubrir su esencia.
La instalación estará formada por cuatro estructuras de madera de haya, cada una con cinco telas colgantes impresas, generando un recorrido experiencial a través de sus capas.
El diseño y la ejecución del proyecto se desarrollan de manera colaborativa entre profesores y estudiantes del C.D. San José Obrero de Orihuela.
Objetivos
- Crear un elemento expositivo y experiencial que condense, a través de imágenes, la esencia de la casa de Miguel Hernández.
- Diseñar una estructura fácilmente desmontable y montable, adaptada a su carácter itinerante.
- Desarrollar la exposición mediante un proceso de trabajo colaborativo entre el profesorado y los estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Medio de Instalación y Amueblamiento, junto al creador del proyecto, Jaime Barceló López.
Destinatarios
Al tratarse de una exposición itinerante, los destinatarios son los visitantes que, al recorrerla, se adentran de forma inmersiva en las “capas” de la cebolla, experimentando la sensación de estar dentro de la casa del poeta.
Participantes:
En la construcción de la exposición participan profesores y estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Medio de Instalación y Amueblamiento, junto con el creador del proyecto, Jaime Barceló López.
Innovación
El proyecto destaca por su enfoque innovador al transformar la visita tradicional a un espacio en un recorrido sensorial y participativo. En lugar de ofrecer una visión general y superficial, propone una experiencia basada en 92 imágenes en blanco y negro que capturan texturas y detalles íntimos del lugar.
El espectador “corta” simbólicamente la cebolla —metáfora del proceso de descubrimiento— atravesando sus capas para conectar de manera profunda con la esencia del hogar de Miguel Hernández.
Atención a la diversidad
El proyecto destaca por su compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. Propone una experiencia multisensorial en la que cada visitante, independientemente de su forma de aprender o interpretar, puede conectar de manera personal con la esencia del hogar de Miguel Hernández.
La participación activa de profesores y estudiantes en el proceso creativo enriquece la propuesta al incorporar distintas perspectivas y metodologías. Además, el uso de imágenes detalladas y recursos tecnológicos favorece una experiencia accesible y significativa para un público diverso, promoviendo una integración auténtica entre arte y educación.
Integración
El proyecto destaca por su integración educativa, al involucrar a estudiantes de primero y segundo curso y fomentar una colaboración transversal entre distintos departamentos y módulos.
Esta participación conjunta ha favorecido el intercambio de ideas y metodologías, enriqueciendo la experiencia formativa y aportando una perspectiva multidisciplinar a la reinterpretación del legado de Miguel Hernández.
Sostenibilidad
El proyecto fomenta la sostenibilidad mediante el uso responsable de recursos, como la madera de haya y técnicas de impresión eficientes. Su carácter itinerante permite reutilizar espacios y reducir el impacto ambiental, al evitar montajes fijos y minimizar el consumo energético.
Aprendizaje servicio
El proyecto Casa Cebolla integra aprendizaje y servicio al implicar activamente a estudiantes y docentes en la investigación y creación de una exposición itinerante que reinterpreta el legado de Miguel Hernández.
De este modo, combina la formación académica con un compromiso social y cultural que beneficia a la comunidad a nivel local, comarcal y nacional.
Además, su difusión en prensa y redes sociales contribuye a dar visibilidad a las enseñanzas del centro.