CONCURSO BUENAS PRÁCTICAS 2019

El proyecto "Helicóptero Attrezzo", presentado por Juan Manuel de la Hoz, del IES León Felipe (Torrejón de Ardoz - Madrid), gana la cuarta edición del Concurso de Buenas Prácticas Profemadera.

Un total de 12 fantásticos proyectos que ponen de manifiesto la calidad de nuestra prácticas docentes en centros de toda España.

CNC E-01

IES Virgen de la Esperanza, La Línea de la Concepción, Cádiz

Diseño, fabricación y programación de una CNC, la cual es perfectamente funcional para la elaboración de puertas de cocina, rotulaciones, grabados, y así un amplio abanico de trabajo con madera y derivados.

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PROYECTOS PRESENTADOS

Todos los textos son los originales presentados. Profemadera no se responsabiliza de su contenido y forma.

Diseño y construcción de contenedor para paraguas

Politécnico Easo, Donosita, San Sebastián

Con el fin de promover la economía sostenible y dar una nueva vida a los objetos cotidianos como pueden ser los paraguas vamos a crear y fabricar un paragüero en el que los ciudadanos puedan depositar los paraguas que ya no estén en uso y con los materiales que podemos obtener de estos paraguas se pueden crear otros objetos.

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Creciendo frescos

IES La Rosaleda, Málaga

Construcción e instalación de una pérgola en el patio de colegio para proteger del sola los niños más pequeños y vulnerables.

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Helicóptero  Attrezzo

IES León Felipe, Torrejón de Ardoz, Madrid

Construcción de helicóptero E 1/1 para escenografía

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Mobiliario infantil adaptado

Politécnico Easo, Donostia-San Sebastián

Regeneración y adecuación de un aula para niños y niñas con mobiliario adaptado en un colegio de educación infantil de nuestra localidad.

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Patio de madera

Escola Industrial de Sabadell, Barcelona

Equipar y dinamizar espacio exterior del colegio como zona de recreo donde los alumnos puedan disfrutar del aire libre en los momentos de descanso e incluso en horario de clase.

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Pupitre sin herrajes

IES Virgen de la Esperanza, La Línea de la Concepción, Cádiz

Creación de un mueble funcional sin la necesidad de usar ningún tipo de herraje o pegamento para su ensamblaje para facilitar el montaje y que cualquier persona sea capaz de montarlo.

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Recuperación de pupitres

IES José Luis López Aranguren, Ávila

Restauración de pupitres de las Escuelas de Muñopepe

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Senda botánica

José Luis López Aranguren, Fuenlabrada,

Catalogar, clasificar y nombrar las especies botánicas existentes en la zona ajardinada del centro y ponerles carteles a dichas especies formando un recorrido botánico.

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Stand

IES Carlos III, Cádiz

El Proyecto Stand del Departamento de Madera y mueble, forma parte de la Actividad: “I Feria de los Ciclos Formativos de la Sierra de Cádiz”, presentada por el IES Carlos III, de Prado del Rey, al cual pertenece.

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Wood FP & Wood Universidad

CIFP Donibane, Pamplona

Trabajo de colaboración entre alumnos y futuros profesionales del Centro Integrado Donibane en Diseño y Amueblamiento perteneciente al Dpto. de Educación del Gobierno de Navarra, con los alumnos y futuros profesionales de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Navarra del Diseño y Arquitectura.

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Wooden Island

IES La Rosaleda, Málaga

Mediante la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos, tomamos la idea del trabajo común que aglutina las peculiaridades de cada nivel formativo con sus diferentes módulos, coordinados desarrollamos un proyecto común para el centro, las Wooden Islands, espacios de aprendizaje, de encuentro, de estar, distribuidos por los distintos rincones y pasillos del centro.

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